窗外初二作文

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窗外初二作文,第1张

窗外初二作文
导读: 窗外,是一道风景,却不在心里;心里,有一道风景,却不在窗外!以下是我为您整理的窗外初二作文600字(精选10篇),欢迎阅读! 窗外初二作文1  困倦的我想关掉窗户睡觉,正推到一半,突然间一束光打到窗户上,格外刺眼,我用手略微挡了一下,便

 窗外,是一道风景,却不在心里;心里,有一道风景,却不在窗外!以下是我为您整理的窗外初二作文600字(精选10篇),欢迎阅读!

窗外初二作文1

 困倦的我想关掉窗户睡觉,正推到一半,突然间一束光打到窗户上,格外刺眼,我用手略微挡了一下,便寻着灯光望去,原来是几个小孩拿着激光笔在玩耍,他们用笔照射出不同的形状的图案映在楼身上,玩得不亦乐乎,作为回敬,我也拿起我的笔朝他们的方向照了过去。

 突然发现还挺有趣,我渐渐不觉得乏味了,便饶有兴趣地向远处的洪崖洞望去。

 远处鳞次栉比的巴渝传统吊脚楼依山而建,矗立在滚滚的嘉陵江旁,从上到下总共十一层,层层叠叠的灯光使得整个洪崖洞灯火通明,在整体的橙**的灯光中隐隐约约藏着一些酒吧的粉红色、紫色灯光,还有一些吊脚楼顶的深蓝色灯带以及灯笼的红光,还有一束束白色探照灯光穿过这层层色彩射向天空,树上也挂满了五颜六色的彩灯,从这头穿到那头,一圈一圈来回,从未间断。

 牌坊、茶坊、工坊交错排布,美食街到处都上升着热腾腾的白色蒸汽,被独特的粉红色灯光包裹起来的酒吧以及那些一闪一闪的灯牌格外引人注目,手中拿着荧光棒的男孩们奔跑嬉戏在那些纵横交错的写满记忆的老街上,使得老街也充斥着绚丽的色彩,再一次耀眼了起来,女孩们戴着能发光的头饰漫步在桥上,细细品味着古楼青石板的韵味和周围的山水的姿色。

 一艘艘载满游客的豪华游艇缓缓从江那边驶来,渐渐停靠在岸边,周围还有一些不起眼的木渔船停靠在岸边,停靠在这庞然大物边,小小的、破旧的渔船和这现代的豪华游艇形成了鲜明的对比。远处跨江大桥上的人群、车辆络绎不绝,桥下缓缓地驶过一艘又一艘游船,船上的人们欢呼雀跃。这一幕幕交织形成了一个美轮美奂的人间仙境,令人沉醉其中。

 窗外的街道仍旧熙熙攘攘,远处的灯光仍旧亮着,而我却再也不觉乏味,只因这窗外的仙境。

窗外初二作文2

 在教室,我的地理位置——靠窗。于是,窗外不经意一瞥,思绪,飞了,飞到某个遥远的不能再遥远的地方,驰骋着……透过窗向往看。

 校园里有几棵会开花的树。春天来的时候,它开出了洁白的花。总是忍不住想摘下几朵,每次都想着下次吧它一直长在那里总不会跑掉吧。等到我真的想要摘它的时候,才发现,一朵朵花儿都枯萎了,取而代之的是几支鲜嫩的叶子,地下洒落着白白的花瓣,可能是要把这无尽的春光一起带走吧窗外那高大的银杏说还是干枯枯的几支树枝没有一点要长出叶子的意思,每次看它总是那个样子天气一天天变暖总会担心他会不会已经死了。今天我发现我是瞎担心了,枝头上绿油油的叶子争着向外冒。

 窗外的那花、那草、那树都在我们不经意之间它们却在努力的悄悄的生长着。因为他们知道不长大就会有新的实物来取代它,寝室楼前的一颗树死了,工人们马上栽了棵新的。那我们呢不也和树一样么,如果我们不努力,不努力争取自己的成绩,现在虽然不会本别人取代,那么十年呢,二十年呢,只有等着被社会把自己淘汰吧。

 春天,无声无息的来了,你是否用心感受它的美了?春天又无声无息的走了,你是否潇洒的和它挥手告别,告诉自己在春天里自己有多么努力的……

 一阵凉风吹过,我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯,温热的,心中暖暖的,感激地望了一眼班长,那个热心的人,她却没有注意到我这善意的目光,只是一直在低头奋笔疾书地学习着。周围全是浓浓的”好好学习”的气息,每个人都坚守着自己的一片天地,我的目光始终冲不过一道道屏障。

 于是,目光又移到了窗外,思绪继续张牙舞爪地飞扬……

窗外初二作文3

 每当我疲惫时,总是轻轻的把头一歪,看向窗外。

 我喜欢往窗外看,因为我家的窗台生机勃勃。窗外摆满了各种植物,一年四季,青翠欲滴,每当我看着这一片娇嫩的绿色,不禁回想起了那动人的之一抹绿。

 这是一盆娇小可爱的含羞草,轻盈的叶子,随风飞舞,像飞燕的翅膀,它能如此美丽,是因为它面对挫折选择了坚持。

 那个漫长的雨夜,风吹得很猛烈,阳台上时不时传来树枝被折断的声音,只听见砰的一声,它所在的位置只剩一片雨丝的泡影,我心头一紧……

 只记得,天一放晴,我飞奔下楼,在草丛里翻来覆去的找它,一连几天,最后只找到一小节枝干。听说含羞草的生命力非常旺盛,我抱着试一试的心态,随手给它换了一个更精致的家,好像失而复得了一件宝物,我一往如常的护理着它。慢慢地,慢慢地,它吐出了新枝,长出了嫩芽,成为我窗外一道绚丽的风景。

 我的目光不由自主的向右看,最终定格在了另一抹绿色中。

 这一抹绿,郁郁葱葱,可食用可观赏,是一盆油麦菜。别看它们现在茁壮又碧绿,不久前,它们曾是一株株羸弱的幼苗。冷空气的突然到来,让它们饱尝了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷着;还有些菜苗被风折断了腰身……花盆里一片狼藉。

 我不太相信它们还能活下去,但又不甘心。做了几个塑料盒“温室”,罩在了幼苗上,再没有去想它。当我再次想起它的时候,已经是几天后了,被“温室”关怀的菜苗,长势如常。我想,经历了这样了的大风大浪,它都坚强的活了下去,现在,它应该勇敢的站出来,离开“温室”了。

 我的窗外,一片绿意盎然,看着它们,我深深地陷入了沉思,植物如此,人亦如此,感谢窗外的绿色,打开了我心灵的视窗,让我看到了窗外的大千世界。

窗外初二作文4

 每当我坐在窗前向外望时,总能看到一个熟悉的身影,不管是在奔波忙碌,还是闲来抽烟,少不了的是他那张永远挂着微笑的脸。

 他的家在我们学校附近一间小平房里。他靠在学校里捡我们丢弃的塑料瓶、废纸团谋生,偶尔还从食堂里捡些残羹剩饭,大概是家里养着牲畜吧。一身破旧的衣服,似乎从来没洗过。还有那辆三轮车。他从来不骑,只是推着,大概是那早已锈迹斑斑的车轮在无法拖重物了吧。一般人看他都会觉得奇怪,这么困难的生活,这么辛苦的劳作。他怎么还是整天乐呵呵的呢?或许是他脑袋不灵光了吧。大家几乎都这么说。可我从他那笑容里看的出来,他很快乐。因为我在与他交谈中得知他每天日出而作,日落而息。可以享受自己的劳动果实,自己养活自己,他很幸福。这里的每一个塑料瓶、废纸团对他来说都是为明天而努力的积蓄。他靠自己的双手来挣钱吃饭,所以他没什么烦恼,只是快快乐乐的活过每一天,享受好每一天就够了。

 当问到他为什么不去老年公寓安享晚年时,他的回答不得不让我由衷地佩服他。他说自己还有力气还能够自食其力,他要为社会出一份力,而不是添累赘。况且这些东西还能回收,扔了不但浪费,还不环保。我何乐而不为呢?

 我知道我眼前这位不只是一位拾荒者,他还是一个环保者,一个能为社会出力的奉献者。此刻,我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。

 傍晚时分,他推着小车微笑着走向那轮火红的夕阳。我朝着他远去的背影深鞠一躬,在心中默默祈祷,希望他的明天更加美好。

窗外初二作文5

 早晨,我走到窗前,看着窗外,蓝色的天空中飘浮着几朵雪白色的白云。看着蓝色的天空,我的心情特别好。

 窗外是什么?当上帝把门封锁后,只留给了我们一扇窗,这扇窗后面是什么呢?

 我们就像井底之蛙私的,没有把蓝天全部看到,只看到像井口一样大小的蓝天。没有把知识学完,就开始攀比。

 在一口浅井里有一只青蛙。它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧,哪个能同我相比!并且,我独占一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观参观呢?”

 海鳖左脚还没踏进井里,右腿已被井壁卡住了。于是,它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了,把大海的景像告诉青蛙,说道:“千里的确很远,可是它不能够形容海的辽阔;千仞的确很高,可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候,10年有9年水灾,可是海水并不显得增多;商汤时,8年有7年干旱,可是海水也不显得减少。永恒的大海啊,不随时间的长短而改变,也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里更大快乐啊!”浅井的青蛙听了这一番话,惶恐不安,两眼圆睁睁地好像失了神。深深感到自己的渺小。

 看了这个故事,我们不要像井底之蛙一样,没什么见识,积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光。世界无限广阔,知识永无穷尽,如果我们把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的人。

窗外初二作文6

 在电脑桌前坐得久了,走到窗前,打开窗,伸个懒腰,感受着阵阵的秋风,看着窗外的风景,真美。

 在窗前可以看到一个花坛,种满了迎风而立、傲霜怒放的菊花。菊花中间的条状花瓣似鹰爪般向里卷着,四周的花瓣向外舒展,微微弯曲、下垂,如瀑布般倾泻而下。菊花的茎和叶子皆是墨绿色的,茎直立挺拔,叶子均匀的围绕着茎,像为菊花穿上了一条波浪似的裙子。坛中的菊花颜色繁多:红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的如霞,绿的似玉,紫的更是美艳······秋风佛过,一朵朵千姿百态的菊花在风中轻颤,散发出一阵阵淡淡的幽香,使人心广神怡、流连忘返,把人们带入一个童话般美丽的世界。菊花的外表美丽,用途广泛,但是菊花坚强的意志、傲霜斗寒的品格、顽强不屈的精神,更是让我为它赞美。

 花坛的外围是一条石子路,石子路旁则是种植了不少的枫树。“车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是唐代大诗人杜牧笔下的枫叶。秋给枫叶染上了血一般鲜艳的红色,远望着那一排枫树,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天空。在微风的轻拂中,枫叶轻轻摇曳,如同蝴蝶一般旋转、飞舞,飘落在小路上,为大地厚厚地铺上了一层枫叶。

 下雨了,柔如丝的秋雨像一层层的轻纱笼罩着天空,它如烟如雾,飘飘扬扬地挥洒着。站在窗前的我,似乎听到秋雨在对人们轻声地诉说着什么。

 石子路上,老人们在一起谈天论地,小孩子们在飘落的枫叶中追逐嬉戏,他们欢快的笑声,在秋风中传出好远。一对对情侣牵着手、依偎着,伴着沙沙地踩在落叶上的声音,漫步在秋雨中,好一幅唯美的画面。

 闲暇时,倚在窗边,欣赏着这幅美景,总能让我的心情回归宁静与淡然。

窗外初二作文7

 夕阳西下,我站在窗边。远处的天空被染成了一片橙**,就好似谁将橙汁泼了上去,那么艳丽、那么纯粹。好一幅美丽的画卷,令人赏心悦目!

 向下看去,窗外是青葱翠绿的一片,高矮不齐的树木都长得十分茂盛,树冠一顶挨着一顶,中间却有一个“坑”。那个坑中便是院子的木桥和池塘,也就是我最喜欢的地方。

 春天柳树发了芽,枝条迎风飘扬,悬在池面上,它好似在欣赏自己的发型。望着那长长的枝条,我常常幻想,我要抓着那枝条,站在木桥上,是否能像猿猴一样荡到池中的假山上去呢?可我也知道那柳条应该是无法承受我这个异想天开孩子的体重的。

 夏天窗外是最美丽的。池塘里娇艳欲滴的荷花,在周围绿树的包围下,显得格外动人。池塘好似是一个大舞台,荷花就是唯一的主角。他们披着绿色的薄裙,粉色的纱衣。有的大方活泼,已经完全怒放了,而有的却还在害羞,只张开了几朵花瓣,还有的紧紧地抱在一起,不肯露面。路过的人都会停下来,欣赏许久后方才离去。池塘旁边还有一大片铺了假草的地,男孩子们常在这儿踢球。虽听不到他们激烈的叫喊声,但他们的争斗从他们的动作中我还是能感受到的。

 秋天,树叶都枯黄了,不同种类的叶子纷纷飘落下来。打扫院子的人,把他们都扫到路的两边,好似两条金**的花边,将木桥装饰得更加美丽。

 冬天池中的水都被抽走了。大雪过后,光秃秃的树干上积满了白雪。池塘里也铺了层皑皑的白雪。木桥也就显得更有意境了!

 一扇窗,看见四季的更迭,看见人来人往,看见日出日落。一扇窗,带我领略世间万物的美好,让我深深地爱上了大自然!

窗外初二作文8

 远远眺望,一年四季的窗外景色宜人。有层层叠叠的高楼大厦,有展翅高飞的和平鸽,有生机勃勃的美丽学校。

 窗外温暖的春天,万物都苏醒了。远处的高楼大厦层层叠叠高高低低,在春光的照耀下,构成了一道美丽的光边。各色的小花就如同赶集似的聚拢在一齐,红的像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,无处不在;在春风的吹拂下小草又顽强地钻出了地面,那翠绿的颜色,照耀着我们的眼睛,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”

 窗外炎热的夏天,热浪滚滚而来。远处,高楼大厦在炎热的阳光下“冒汗”,空气仿佛都在燃烧。操场上,已是空无一人,偶尔会听到几声短促的蝉鸣。湖上的荷叶像一个个圆盘,荷花从圆盘与圆盘之间冒了出来;湖边亭子下,有人在乘凉,有人在聊天,还有人在打太极。

 窗外红叶满山的秋天,天是那样的蓝,风是那样的凉,阳光是那样的明媚,梧桐树叶四处纷飞,似乎是被秋风熏醉了。炎热也只剩下了那一点儿余威,使人感到了秋高气爽的惬意。在远处,沐浴秋风的高楼大厦,像是一群刚从沙漠归来的旅行者,贪婪地呼吸清凉的秋风。操场上,又是一片欢声笑语,边上开始变的蜡黄的小草依然挺立着身子。一片片的枫叶红得像火一样,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

 窗外凄凉的冬天,大雪纷飞,北风在呜咽,大地一片雪白。远处,高楼大厦也已经带上了一顶顶雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群时髦的老爷爷。操场上也已经盖上了一层层“棉被”。高大的松树被大雪压着,树枝也弯了,真是“大雪压青松,青松挺立直。”

 一年四季的窗外就像四张各不相同的画卷,让人感到欢乐。

窗外初二作文9

 窗外的世界很精彩,请打开窗户吧。

 请把那窗户打开,外面的世界很精彩,你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景,定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼;没有整天背乏味的ABC;没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿,高大白净的房屋,郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。

 来吧,打开窗户,跟着目光的扫射一起飞翔,丢开苦恼,丢开无聊,让心也跟着动起来——喧哗的城市,来来往往的行人,五光十色的霓虹灯;在这里,你可以把学习上的压力全抛开,尽情地想象,遨游,全身心投入其中。

 其时,你会发现,原来窗外的世界是那么美好,这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。

 天空飘过一朵朵白云,你指着天说:“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起,太阳光直射下来,影子投在地上,树叶间的空隙被照得善良的光斑,形状各式各样。可以任你思考,随心所欲。

 你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。

 现在读初二马上升初三的我们,学习压力一定大吧!每天有做不完的作业,沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学习和睡觉这两大任务,不免有些枯燥,每天都在书中领会,在说教中领悟。挣扎——无聊——烦躁——挣扎。

 但是,如果把窗户打开,用慧眼去寻找快乐,烦闷、压力统统抛去,该快乐时快乐,该学习时学习。不要让自己过的太累,学会找乐趣,丰富自己的生活。

 那学习不正如此吗?相信自己一定能行。把窗户打开,看看外面的世界。

 用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧!也好给自己打气,努力向上,去迎接初三充满美好的生活吧!

窗外初二作文10

 站在高楼向窗外眺望,南京的美景尽收眼底;站在教室向窗外眺望,红色跑道、绿色草坪的操场活力四射;坐在飞机上向窗外眺望,变化最多,惊喜最多,感悟也最多。

 记得之一次乘坐飞机到厦门,正值暑期雨季。老天变得阴晴不定,下起了雨。我心里想:“雨天飞机还能正常飞行吗”我的担心是剩余的,爸爸告诉我:“只要不是大暴雨,没有雷电,飞机是能够正常起飞的。”果然,飞机准点起飞。我坐在窗边,向窗外望去,外面一片灰蒙蒙,机窗上不时有雨滴快速划过,随着飞机不断向高空攀爬,我们离地面越来越远。我看到窗外大片大片的乌云。有的近在咫尺,有的远在天边。飞机越升越高,渐渐地,觉得云层越来越亮了,颜色褪去之前的乌色,变得越来越清透,好像有光的照射。我问妈妈:“是雨停了吗”还没等妈妈回答,我的眼前已经漂浮着一大片一大片雪白的棉花糖,原先飞机已经冲破厚厚的乌云层,湛蓝的天空一尘不染,白色的云朵在这块蓝色幕布上肆无忌惮地展示着自我,时而飘渺不定,时而万马奔腾,太阳躲在云朵的后面,用它她那满身的金黄给白云镶上了一道金边,白云瞬间被染上了纯洁以外的光彩。

 看着变化多端的云朵,我陷入了沉思。那段时间我在学习上比较吃力,异常是数学状态比较差,整个人都处于失落和挫败中。其实我们的学习和生活不正像这些云朵一样吗总会遇到各种各样的挫折和困难,或是乌云密布,或是狂风暴雨。如果我们没有勇气克服的话,就永远处于那窗外乌云密布的云层,情景会越来越糟糕。我们唯一能做的就是一鼓作气,奋力拼搏,冲破阻挠,到达那晴空万里的云层。我相信,不经历风雨,怎能见彩虹这时,我再次眺望窗外,心中充满了期望。

一般有两个解释 不过大概意思都一样

一科学家经过长期观察和实验,终于揭开了“扑火”之谜他们发现飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时,是依靠月光来判定方向的飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里飞蛾在逃避蝙蝠的追逐,或者绕过障碍物转弯以后,它只要再转一个弯,月光仍将从原先的方向射来,它也就找到了方向这是一种“天文导航”

飞蛾看到灯光,错误地认为是“月光”因此,它也用这个假“月光”来辨别方向月亮距离地球遥远得很,飞蛾只要保持同月亮的固定角度,就可以使自己朝一定的方向飞行可是,灯光距离飞蛾很近,飞蛾按本能仍然使自己同光源保持着固定的角度,于是只能绕着灯光打转转,直到最后精疲力尽而死去

二许多昆虫,只在夕阳西下,夜幕降临后才飞行于花间,一面采蜜,一面为植物授粉漆黑的夜晚,它们能顺利地找到花朵,是“闪光语言”的功劳夜行昆虫在空中飞翔时,由于翅膀的振动,不断与空气摩擦,产生热能,发出紫外光来向花朵“问路”,花朵因紫外光的照射,激起暗淡的“夜光”回波,发出热情的邀请;昆虫身上的特殊构造接收到花朵“夜光”的回波,就会顾波飞去,为花传粉作媒,使其结果,传递后代这样,昆虫的灯语也为大自然的繁荣作出了贡献因此,夜行昆虫大多有趋光性,“飞蛾扑火”就是这一习性的真实写照另外,其实飞蛾主观上也不是想死在火焰里面,是由于其复眼的构造使其以一个螺旋角度围绕火飞行的时候逐渐接近最后造成扑火