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导读： 学会感恩主题班会设计方案（通用5篇） 为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是
学会感恩主题班会设计方案（通用5篇）
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我精心整理的学会感恩主题班会设计方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学会感恩主题班会设计方案1
一、活动内容： 学会感恩
二、活动目的： 针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、演、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动！
三：活动过程：
（一）谈话导入：
同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母，我们当代的小学生又是怎么做的呢？今天我们就以“感恩”为主题开一次班会。（师板书：学会感恩）
从字面上我们不难发现，都是和“心”密切相关。（课件出示：感在心中，恩记心中）
（二）学习典型：
1出示故事（课件：《地震中的母爱》）
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，摸了几下，他高声喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有34个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来，解开被子准备做些检查，却发现有一部手机塞在被子里。医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生，却在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
2播放广告课件：家
3从上面两段短片中，你有什么收获？（让学生体验父母对孩子的那份无私的爱。）
4学生表演自创《跪羊图》节目，体验父母的爱
（三）心与心的沟通：
看完了别人的故事，老师想听听大家的故事。相信我们的身上也一定有许多让人感动，让我们铭记的恩情。
1先来说说和父母之间的故事。请大家敞开心扉说一说我们和父母之间的故事吧！（直接指名说）
2·学生表演自创小品《乐乐的改变》（表演者：史洁、阿依达娜等）表演后
·就小品情节对学生进行问答。
3让我们再从从学校谈起，引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示（生先自己边听边想，在小组内交流，指名说。）
4请几位同学说说他们自己身上发生在学校的故事
师总结：当父母抬起手时，我们应感恩-他们是爱我们的，否则不会恨铁不成钢；当老师生气的时候，我们应感恩—老师是爱我们的，因为他们不希望我们一事无成！
多么无私的爱，多么难忘的恩，此时此刻，你一定还有许多话想说，请写在你的感恩卡片上，让我们的感恩树开满鲜花！
（四）感恩社会，付之行动：
大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室，使用优良的教学设备，享受着免费的义务教育……应感恩社会！
我们生活的幸福，学习的快乐，身体的健康……应感恩社会！
所以我们在感恩老师、感恩父母时，千万别忘了感恩社会。
一句简单的“谢谢”“不好意思”可能就会让一份恩情得以回报，一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。所有的行动、行为都在大家的眼中。相信大家通过本次班会真的能“感在心中，恩记心中”，并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。
四：活动作业：
1 将自己准备好的信交给自己的父母；
2 为父母作一些力所能及的事感谢他们，如做一些家务事，给爸爸妈妈洗脚等等。
3给老师写一封今后怎样学校的信
五：总结延伸：
送给大家几句话，送给大家一首歌！（课件出示寄语和《感恩的心》）让我们永远抱有一颗感恩的心，去学习，去生活！
学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。
常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情；常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
学会感恩主题班会设计方案2班会目的
1、通过本次实践主题班会，使学生在活动中多角度体悟在自己成长过程中父母、老师、长辈的辛苦付出，懂得感恩的真谛。
2、通过本次实践主题班会，增强学生感恩意识，学会理解关心父母、老师，努力学习以实际行动回报亲人，回报社会。
3、通过本次实践主题班会，使学生从小懂得感恩之情，常怀感恩之心，常做感恩之事。
班会准备
1、将20xx年9月——20xx年3月设立为班级感恩月，开展了八大系列活动：
①、感恩认识知识问卷
①、教师节感恩系列活动-------传递爱的纷芳
②、感恩节感恩系列活动（一）------感恩卡评比
③、感恩节感恩系列活动（二）------主题升旗仪式
④、感恩节感恩系列活动（三）------感恩父母亲创意活动
⑤、感恩节感恩系列活动（四）------感恩节的早晨
⑥、迎新年感恩系列活动-------感恩母校赠言评比活动
⑦、三八节感恩系列活动-------感恩母亲广告语创意大赛
⑧、寒假感恩实践体验系列活动
2、 *** 班会课件
班会实施
一、什么是感恩
启发班级里同学们回忆在经历了系列实践活动后，你是怎样认识感恩的？
1、班长讲话引出感恩公益短片------“感恩的心”
2、引导学生联系实践体验活动畅谈自己对感恩的认识
3、数据统计员公布感恩认识知识问卷调查数据解析
4、小结：从一组组数据中我们看到同学们对感恩的认识较活动之初有了进一步的深化。感恩就是爱与尊重，感恩就是一句谢谢，一个微笑，感恩不需要豪言壮语，只需我们每天在学校遵守纪律，勤奋学习。
二、为什么要感恩
回放感恩系列活动----引导学生畅谈活动感受，采访活动评比中获奖的同学，通过互动交流，将感恩意识深入人心，让其懂得感恩的真谛。
1、系列活动之-----三八感恩公益广告”展示
（1）情景剧广告表演
（2）公布创意广告语入围名单
（3）采访获奖者
（4）互动：同学们，此刻你想对自己的父母亲说些什么呢？
2、系列活动------传递爱的纷芳
（1）感恩节早晨回放
（2）引导学生畅谈感受
3感恩系列活动-------感恩卡 *** 评比
（1）公布获奖者
（2）互动：获奖者畅谈创作初衷。
4、感恩系列活动-----主题升旗仪式
主持人：那次升旗仪式的场景至今还时常浮现在我眼前，站在国旗下，畅怀我们的感恩之心，你一定更透彻的懂得了为什么要感恩
（1）升旗动感影集回放
（2）参与升旗活动的各类同学畅谈活动感受
小结：同学们说得真好。那就让我们都常怀一颗感恩的心吧，坦然地面对生活，永远做一个感恩的人吧！
5、感恩系列活动-----感恩节
（情景表演）上课，同学们好！老师好！
感谢老师------让我们智慧无限天涯海角有尽处只有师恩无穷期
祝老师感恩节快乐！（献咖啡）
（1）畅谈感恩节的早晨活动感悟----感恩老师、感恩门卫、感恩义工……
（2）公布感恩节感恩父母心创意活动评比结果
（3）采访获奖者
小结：听了你们的讲述让我想起了孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
6、迎新年感恩系列活动-------感恩母校赠言评比活动
主持人：记得去年最后一届新年联欢会上，我班以“感恩北台---我又长大了一岁”为主题，举行了感恩母校赠言评比活动，同学们满怀对北台的感激与不舍写下了自己的心里话。我宣布感恩母校赠言评比获奖的同学有：覃博伦、谢桐。
学会感恩主题班会设计方案3一、活动目的：
1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人。
2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中；锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。
3、结合初中学生的身心发展特点，利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣，达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行”。
二、设计理念：
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，激发学生爱的情感。
三、活动准备：
1、布置黑板和教室，写好主题“心存感恩，与爱同行”。
2、对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件，让学生通过日记、作文等形式记述。
4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。
5、主持人：班长和副班长 参与人：班主任和全班同学。
四、主要内容：
1、感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
2、感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
3、感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。
4、感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心，
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，
感恩你所有的所有。
五、活动过程：
（一）、体会感恩
1、主持人致词： 草木为了感激春的到来吐露新芽，
鲜花为了感激夏的到来竞相开放，
硕果为了感激秋的到来挂满枝头，
雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。
“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。
（二）、品读亲情与师爱
2、配乐诗朗诵： 《永恒的爱》
我们的生命是父母所赐予,
从咿呀学语,蹒跚学步,
到吃饭穿衣,背着书包上学,
他们不知耗费了多少心血,
倾注了多少爱。
母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,
父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨，
母亲的话语是爱的河流，交织于日日夜夜，
父亲的微笑是爱的花朵，盛开在岁岁年年，
是父母为我们缔造美好的家园，
纺织幸福的花环，直到永远，永远。
3、独唱：《烛光里的妈妈》
4、讲述真情故事：（学生准备）（1）、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。（2）、小时侯我贪玩，掉到水里，爸爸奋不顾身地跳下水去救我。（3）、那些天我迷上 *** ，父亲耐心劝我迷途知返……
5、情景剧：《父与子》
6、学生讲述师爱故事（学生准备）。
7、诗朗诵：《老师的爱》
是谁给了我们生命以力量，是谁给了我们生命以色彩？
是爱，是老师纯真的爱。
老师，你的爱，深沉而无言。老师，你的爱，朴实而无华。
老师，你的爱，无私而永恒。老师，你的爱，温暖而悠长。
花开花落，岁月匆匆，不知何时，您的额上犁出了深沟。
日出日落，岁月匆匆，不知何时，您的双鬓平添了银丝。
您把柔情给了我们，柔情象潺潺的流水。
您把温情给了我们，温情似母亲的`真爱。
老师的爱是一道光，照亮我们的未来。老师的爱是一颗星，温暖我们的心房。
小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师奉献给学生。
您的爱是一滴甘露，倾注一切不求回报。
您的爱是一丝细雨，温情感化冷漠冻土。
您的爱是一眼清泉，一生汇成汹涌河流。
啊！老师的爱，陪伴我永远。
啊！老师的爱，感动我一生。
8、学生讲述：《远亲不如近邻》。
（三）、学会感恩
9、感谢亲恩：父母赐予我们生命，不求回报的爱着我们，疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。
10、感谢师恩：老师传授给我们知识，提高了我们的能力，指引我们明确了人生目标。
11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱：他们关心帮助了我们，为我们增添了生活的乐趣；正因为有了社会众人助益，使我们立于天地之间快乐成长。
12、倡议书：通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅父母，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情；通过这次主题班会，今后争取多送给老师一份优秀的作业，多送给老师一份满意的答卷，多与老师开展思想交流，增进师生情
谊；通过这次主题班会，充分认识“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从身边小事做起，对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。
（四）、感恩结语
13、班主任结语：
羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳，朵朵花娇芳绿叶；学子情深，人人情厚慰师恩。我们的老师，为了施教育人，蚕丝吐尽，烛泪燃干。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护，大众的助益，使我们立于天地之间健康成长。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事，处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动，心存感恩，知恩图报，学会感恩，与爱同行。
学会感恩主题班会设计方案4班会主题： 让我们都有一颗感恩的心
活动班级： 八（2）班
活动背景：
现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：
1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。
同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面李明和张兰同学一起主持这次班会，大家欢迎。
二、讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）
主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。
三、学会感恩老师
1、列举班上的“小事”（插相片）（如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等），看见这些“小事”，老师会怎样？同学是怎样应对老师（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾）
讨论：
（1）这些“小事”对吗？
（2）这些是“小事”吗？
（3）老师为什么要这样做？
（4）我们应该怎样做？
更深层：
（1）你恨过老师吗？
（2）你知道你的老师每天的工作时间有多长吗？
（3）你认为你的老师对他（她）自己的孩子（也是学生）照顾多吗？和你们的父母相比，他们是合格的父母吗？或者老师在学校待了多少时间，花了多少经历吗？
（4）你觉得这是老师欠你的，就该在你身上花这么多心思吗？
2、列举老师无私奉献的具体事例
老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末一些老师没有时间（早读、辅导课、晚自习、甚至晚辅导，老师自己的孩子常常无暇顾及）老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等；晚上学生不在，老师还会亲自找学生
3、我言我师
（1）分学科分别谈谈各科老师
（2）学生代表谈谈自己和老师之间的故事
4、知识小竞赛：你对“教师”知多少（以组为单位，采取抢答形式）
（1）去年是我国第（ ）个教师节？
A、27 B、28 C、29
（2）请补充完整：一日为师，—————。
（3）你知道歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗？
（说出一首歌名得10分，两首得20分，以此类推）
（4）你知道对教师的称谓有哪些吗？
（说出一个得10分，两个得20分，以此类推）
（5）教师的始祖是（）
A、老子B、孔子 C、孟子
（6）“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”
这句话出于谁的作品？
（7）“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是
A、朱自清B、巴金 C、老舍
（8）“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故被后人称为什么？
5、如何感恩？
学生代表谈
老师代表谈
6、献给老师一首诗《老师辛苦了》（全班朗诵）
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！ 您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的我们。
您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬意！
7、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。
学会感恩主题班会设计方案5一、班会课设计理念：
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
二、教学目的：
让学生了解亲情，懂得回报亲情，学会感恩，学会感谢所有应该感谢的人，把对父母的爱付诸实际行动，从而推动学生更加努力、快乐的学习，回报家长、老师、社会。三、教学 *** 观看视频、讨论、师生互动四、教学过程
1、FAMI *** 的意思：
（1）家庭
（2）FATHER AND MOTHER I LOVE YOU！
2、提问：
（1）哪天是母亲节，哪天是父亲节？
（2）父母生日是几月几日？
（3）父母喜欢吃什么？ 让知道三个答案的学生举手，让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少，反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频 《让生命充满爱》 18分钟。
4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。（播放背景音乐，教师朗读以下文字） 当你还很小的时候，他们花了很多的时间，教你用勺子用筷子吃东西。教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。教你洗脸，教你梳头发。教你做人的道理。你是否记得，经常逼问他们你从哪里来的。所以。所以，当他们有天变老时。当他们想不起来或接不上话时。请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子，绑鞋带。当他们开始吃饭时弄脏衣服。当他们梳头时手开始不停颤抖。请不要催促他们，因为你在慢慢长大，他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。如果有一天，他们站也站不稳，走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走。就像，就像当年牵着你一样。 有一天，你会发现父母有很多过错，但他们总是尽自己所能给你更好的，所以，从现在开始，请好好爱你的父母，除了他们没人会对你更好！
5、让学生睁开眼睛，一起学习走进父母的 *** ：
（1）多向父母表达你爱他们； 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。
（2）和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
（3）应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
（4）回家和外出主动给父母打招呼。
（5）时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
6、布置作业
1．给父母送一张卡片，表达你对他们的爱。
2平常多为父母倒杯水或分担一些家务。
;什么才能称之为美发沙龙？
条件一：提供专业美发服务的营业场地应为150平米以上。
条件二：专业美发工作及服务人员十人以上。
条件三：装修档次必须为高档，能适合名流、名媛、贵妇聚会交流。
条件四：一定要配置播放典雅时尚的音乐和喝咖啡聊天的专用区域。
条件五：美发服务产品必须要有2款以上的国际知名品牌驻场。
如未达到以上五个条件的美发经营场所，均不能称为“美发沙龙”一般这种店铺相对来说比较出名，收费也比较贵，但是功夫也是不错的，服务也周到。
无论是发廊还是理发店都是公共服务领域中提供理发，美发等服务的场所。理发店，顾名思义，就是理发的地方。
空间布局：
一般的大型发廊店应该由：美发区、烫染区、洗头区、冲水区、产品区、休息区（客人休息区、员工休息区）色吧区、接待区、前台区、办公区：有些休闲美发店还有美容区、美甲区，健身区、沐足区。
美发区是美发店装修的重中之重。在保证干净整洁的基础上，给简单的镜子和椅子组合而成的美发区增添特色。把美发区的镜子打破传统的四方形形状，安上扇形的镜子，让人眼前一亮。
烫染区以缤纷的色彩，简洁的风格将色彩更大化，以显示多种颜色与风格，设计以不锈钢与玻璃突出其美感。烫染区的色吧造型应以时尚、前卫、强烈色彩为主导。
洗头区及冲水区应以干净明快为主题来设计，墙面用喷漆玻璃来做装饰，让顾客对 *** 感受到洁净的形象。产品区应该分洗护产品及烫染产品，而且产品展示的位置应该明确区分开来。
接待区要根据店面大小灵活安排，根据店面摆放风格相近的沙发，如果空间够可摆上茶几，尽量利用靠近门口的位置，如果空间不够，则可设置小而精的接待区。在面对门口的位置摆上明**的沙发和茶几，成为可品茶可聊天的舒适休息区。
前台区应该体现出店面的整体设计风格，应该属于是店面的一个亮点，整体设计可以用玻璃不锈钢及大理石来体现出其独有的面貌，前台背景体现出公司品牌效应。
春风携暖意 黎乡话税宣
局陵水黎族自治县税务局邀请16名企业代表，在黎乡百亩稻田旁以“沐春三月 税惠有信”为主题，开展了一次别开生面的“咖啡沙龙”活动。税务干部与纳税人代表围桌而坐，以面对面的轻松交流形式共学共读税费政策，把最新政策介绍、更优服务措施带给纳税人代表，让纳税人进一步知“惠”、懂“惠”、享“惠”，伴随着和煦春风，一起感受税收宣传月的浓浓氛围。
陵水县人民 *** 副县长，国家税务总局海南省税务局纳税服务处副处长与陵水县税务局党委班子一起，为年度纳税信用等级“三连A”企业颁发奖杯，进一步拉近税企距离，充分发挥纳税信用“三连A”企业的示范引领作用，持续推进诚信经营、税企互动的营商环境不断向好。
海南陵水猴岛旅业发展有限公司财务会作为企业代表上台发表获奖感言。她说，“这次荣获纳税信用‘三连A’企业代表，对我们不仅是一种奖励，更是一份责任和使命，激励我们在今后的发展中继续坚持诚信纳税，为建设海南自贸港作出新的贡献。”
陵水税务部门有关负责人表示，下一步，该局将以税收宣传月为契机，开展“立体式”宣传和“沉浸式”体验。通过拓宽宣传渠道，加大宣传频次，扩大宣传范围，主动开展丰富多彩的活动，聚焦纳税人缴费人关心关切，创作贴近实际的政策解读、操作指南等内容，分类向纳税人缴费人精准推送税费政策，宣传解读党中央、国务院延续优化的一系列稳经济稳税费支持政策，让纳税人缴费人享受政策更有“感”。
便民春风拂琼岛 海南奏响“税强音”
易拉宝排立墙边、大幅海报张贴有序、宣传册摆放整齐……走进海南省各市县税务局办税大厅，“便民办税春风行动”(以下简称“春风行动”)的元素随处可见。
今年是“便民办税春风行动”开展的第十年，海南税务系统围绕“办好惠民实事·服务现代化”主题，聚焦纳税人缴费人“急难愁盼”，首批推出涉及诉求响应提质、政策落实提效、精细服务提档、智能办税提速、精简流程提级、规范执法提升等6个方面20条惠民措施，力求便民办税春风吹拂全岛。
多措并举
政策辅导“润企有声”
“去年，在电子税务局上接收到了税务机关推送的税费支持政策和红利账单，及时享受了税费优惠，春风行动举措真的特别好。”海南九恒贸易有限公司会计在海口市龙华区税务局办税服务厅看到“春风行动”成效宣传海报后不由感慨。将去年“春风行动”的成效印制成海报，是海口税务的一项创意。
为了开展好今年的“春风行动”，海南税务部门采取“覆盖式”广泛宣传和“滴管式”精准宣传相结合的宣传方式，将“春风行动”内容转化为图文、数字、税政简讯、微课小视频等通俗易懂的形式，通过微信群转发、办税场所展示、咨询 *** 语音宣传等渠道打造“立体式”宣传格局，进而提高“春风行动”的知晓度。
海口市税务局按照前、中、后期三个阶段，“递进式”宣传“春风行动”的便民举措和成效。三亚市税务局通过在小呼中心热线设定彩铃、在税企微信群设置答谢语、 *** 税务周边等方式，将便民办税措施和“非常满意”目标同步宣传。
以“咖啡沙龙”的形式创新搭建税务部门与企业的沟通交流平台，是海南省税务局本次“春风行动”中的创新举措。
海南税务税务局纳税服务处负责人介绍，“咖啡沙龙”主要是为了给市场主体打造一个政企对话的良性平台，便于税务部门了解企业需求，更好地为企业服务。
“海南税务以‘咖啡沙龙’为载体，搭建税务部门与企业的沟通交流平台，这对促进政企关系，充分释放市场活力有很大帮助。”海南省委宣传部相关部门负责人说。
各市县税务局也充分挖掘地方特色推陈出新，如文昌税务的“老爸茶时间”、东方税务的“税企沙龙话春风”活动等，目的都是为企业提供精细化、精准化、个性化的税收政策宣传辅导。
高效服务
办税体验“春风拂面”
“优质服务严谨高效，尽职尽责热情周到。”海南昕东科技有限公司(下称“昕东科技公司”)给文昌市税务局之一税务分局送来一面锦旗，对该局工作人员精细高效的服务表示赞扬。
据了解，昕东科技公司同另一家公司签订资产重组协议，涉及不动产 *** ，本来耗时较长，纳税人着急要回老家，工作人员在了解情况加班加点为其办理涉税业务，业务完成后当事人在一周内便拿到新的不动产证。
办税体验好不好，纳税人缴费人说了算。今年以来，海南税务部门不断扩大纳税服务创新力度，持续开展问计问需大走访、“局长走流程”等活动，并及时优化诉求响应机制，逐步完善“体验-建议-整改-反馈-评价”服务提升闭环，变被动受理问题为主动征集诉求，深入了解并着力解决束缚税务人员推进服务工作的难点痛点。
“干会计十几年了，对税务系统的更新迭代感触最深。那天用手机取预约号觉得界面有点复杂，与税务部门反映后，很快取号界面就改进了，这种被重视的感觉才是实实在在的获得感。”谈及对办税体验印象最深的事情时，琼中华赢财务管理咨询有限公司的财务负责人说到。
此外，海南税务部门将着力打造“五分钟办税服务厅”，争取进一步减少纳税人在厅时间。
“‘便民办税春风行动’多年来从纳税人缴费人所需、所盼、所急入手，个性化地开展政策推送、咨询辅导、税收宣传等服务，为企业送来了暖暖春意。”全国人大代表、正大海南兴隆咖啡产业开发有限公司行政后勤部后勤主管表示。
协同联动
纳税信用“事捷功倍”
“纳税信用成了我们更好的‘担保’。这笔贷款对我们来说非常宝贵，不仅缓解了资金压力，还增强了我们发展的信心，感谢国家的好政策和税务部门的贴心服务!”鳄珍公司财务负责人感慨道。
海南鳄珍鳄鱼产业科技有限公司(下称“鳄珍公司”)是一家生产销售养殖鳄鱼制品的中小企业，为纳税信用B级企业。受去年疫情影响，市场需求减小销量下滑，企业流动资金缺口越来越大。
东方市税务局在 *** 走访中了解到企业的困难后，及时与中国建设银行东方支行联系，辅导企业申请到256万元贷款。
据介绍，海南税务系统携手多家银行业金融机构深化“银税互动”，帮助诚信经营企业将纳税信用转化为信贷信用，着力解决融资难、 *** 慢这一困扰企业发展的顽疾。据统计，2海南税务部门帮助19万户中小微企业办理银税类贷款469亿元。
以“信”换“贷”为企业融资，只是海南市场主体应用纳税信用的一个缩影。海南税务部门不断拓展纳税信用应用场景，持续提高纳税信用评价结果的社会影响力。以三亚市税务局为例，从去年起在政务服务领域试点推行A级纳税人绿色通道，由税务机关将A级纳税人(含个体工商户)名单推送至三亚市政务中心，A级纳税人在三亚市内各政务中心办理其他政务业务时，可享受“专人服务”和“绿色通道”激励服务措施。
探索推行“税信码”是今年的“便民办税春风行动”中的一项重要举措，税务机关将企业信用信息嵌入“码上办”小程序中，方便企业在各类办税场景中使用纳税信用信息。
便民办税春风正劲，优化服务一路高歌。国家税务总局海南省税务局党委书记、局长表示，海南税务部门将认真贯彻落实党的二十大精神，继续坚持问题导向，聚焦税收优化营商环境，主动关注纳税人缴费人“急难愁盼”的问题，及时响应诉求，着力升纳税人满意度，更好服务企业发展，用砥砺前行的“税强音”助力海南自贸港建设。
迪士尼梦想号上共设有动感餐厅、卡巴那自助餐厅、翠乐庭餐厅、帕洛餐厅、雷米餐厅和皇宫餐厅六个主题餐厅并设有互动餐饮体验，这些餐厅基本都坐落在梦想号游轮的2层至12层上。其中动感餐厅墙上装饰有米奇画册以及百余个LCD屏幕，播放着迪士尼各种卡通人物的设计草图。此外，以公主为主题的皇宫餐厅和会变换日夜景致的翠乐庭餐厅都提供三道菜晚宴。 餐厅中文名称 餐厅英文名称 楼层 简介 动感餐厅 Animator's Palate 3层 主餐厅，可与经典迪士尼人物一起用餐。 卡巴那自助餐厅 Cabanas 11层 室内外自助餐厅，供应国际菜肴，早餐和午餐提供自助餐，晚餐供应更多特色菜肴。 翠乐庭餐厅 Enchanted Garden 2层 主餐厅，为凡尔赛花园风格，供应早餐、午餐和晚餐。 帕洛餐厅 Palo 12层 成年高级餐厅，供应意大利北部晚餐菜肴。 雷米餐厅 Remy Dinner 12层 成年高级餐厅，提供法国风格的菜肴，并可在玻璃室内品尝法国红葡萄酒。 皇宫餐厅 Royal Palace 3层 主餐厅，餐厅设计受灰姑娘和睡美人**的启发而设计，供应早餐、午餐和晚餐。 娱乐设施及演出
迪士尼梦想号设有全新表演剧目、全天候动画实景窗，以及穿梭船上的迪士尼卡通人物。每晚在大剧院上演歌舞表演，能容纳逾一千三百名观众的剧院，是全球更大海上剧院之一，所演剧目每晚不同，包括由坏蛋表演的《反派之夜！》、加强版的《米奇金奖音乐剧》及新剧目《迪士尼的信仰》。 娱乐设施中文名称 娱乐设施英文名称 楼层及场所 开放时间 简介 迪士尼海上剧院 Walt Disney Theatre 3、4层 任意时间 提供迪士尼的现场表演以及数字3-D**。 远景**院 Buena Vista Theatre 4、5层 任意时间 全天放映迪士尼经典**。 演出中文名称 演出英文名称 楼层及场所 演出时间 时长 简介 迪士尼的信仰 Disney's Believe 迪士尼海上剧院 时间不定 50分钟 一个父女亲情故事。 迪士尼人物的问候 Character Greetings 游轮上各种位置 任意时间 任意时长 在邮轮的各个角落都会有迪士尼人物与顾客合影留念。 米奇金奖音乐剧 The Golden Mickeys 迪士尼海上剧院 下午6点半和晚上8点半 50分钟 一场拥有各种迪士尼正面人物的大型表演。 反派之夜！ Villains Tonight! 迪士尼海上剧院 下午6点半和晚上8点半 50分钟 一场拥有各种迪士尼反派人物的大型表演。 夜店和酒廊
迪士尼梦想号设有687运动吧、一路顺风酒吧、港湾咖啡室、电流酒吧、区间酒廊、舞蹈俱乐部、美丽殿成人酒吧、粉色成人酒吧、天空成年鸡尾酒吧、远景咖啡室和阳光酒吧这十一个夜店和酒廊，它们基本都坐落在梦想号游轮的3层至13层上。 夜店和酒廊中文名称 夜店和酒廊英文名称 楼层 简介 687运动吧 687 4层 一个提供家庭游戏等活动的运动酒吧。 一路顺风酒吧 Bon Voyage 3层 一个提供啤酒，葡萄酒和混合鸡尾酒的酒吧。 港湾咖啡室 Cove Café 11层 一个提供室内和室外座位以及WiFi功能的咖啡厅。 电流酒吧 Currents 13层 一个提供清凉饮料和各式各样茶点的户外酒吧。 区间酒廊 District Lounge 4层 一个提供现场钢琴音乐和夜间旅客歌唱的成年人聚会场所。 舞蹈俱乐部 Evolution 4层 一个提供舞蹈，游戏，卡拉OK和混合饮料的酒吧。 美丽殿成人酒吧 Meridian 12层 一个提供海景座位和甲板座位的雪茄吧。 粉色成人酒吧 Pink 4层 一个提供香槟和鸡尾酒的酒吧。 天空成年鸡尾酒吧 Skyline 4层 一个设有7个液晶大屏幕的鸡尾酒吧。 远景咖啡室 Vista Café 4层 一个全天供应饮料和小吃的咖啡室。 阳光酒吧 Waves 12层 一个休闲的露天酒吧。 运动设施
迪士尼梦想号有创邮轮界先河的水鸭号水上过山车，还设有唐纳德儿童泳池、米奇儿童泳池和安静湾泳池三个迪士尼主题游泳池，其中唐纳德儿童泳池和米奇儿童泳池为儿童泳池，安静湾泳池为成人泳池。此外，梦想号邮轮还设有为儿童设计的水上游乐区：尼莫奇幻水乐园以及设有迷你高尔夫球场，篮球场和排球场的高飞运动甲板。这些运动设施基本都坐落在梦想号游轮的11层至13层上。其中位于11层的健身区是一个配有跑步机、瑜伽，普拉提，健美操教学班和个人培训课程的大型健身中心。 运动设施中文名称 运动设施英文名称 楼层 简介 水鸭号水上过山车 Aqua Duck 12层 一个大型水上过山车。 唐纳德儿童泳池 Donald's Pool 11层 一个配有巨型屏幕电视、咖啡厅、舞台和舞池的儿童泳池。 米奇儿童泳池 Mickey's Pool 11层 一个配有滑梯、咖啡厅的儿童泳池。 安静湾泳池 Quiet Cove Pool 11层 一个配有酒吧的成人泳池。 尼莫奇幻水乐园 Nemo's Reef 11层 一个以海底总动员为主题为儿童设计的水上游乐区。 美容美发休闲区 Senses Spa & Salon 11、12层 一个提供17个私人治疗室和2个私人水疗中心的沙龙。 健身区 Fitness Center 11层 一个配有跑步机、瑜伽，普拉提，健美操教学班和个人培训课程的健身房。 高飞运动甲板 Goofy's Sports Deck 13层 一个设有迷你高尔夫球场，篮球场和排球场的露天活动中心。 青少年设施
迪士尼梦想号设有世界幼儿园、迪士尼海洋俱乐部、迪士尼海洋实验室、青少年俱乐部等活动青少年活动设施，这些设施中有些是需要付费的，其中，在迪士尼海洋俱乐部中设有“安迪的房间”（玩具总动员）、“怪兽学院”（怪物公司）、“空心小精灵”（小飞侠）、“波德总管”（海底总动员）这四个主题区域。这些青少年设施基本都坐落在梦想号游轮的5层至13层上。 青少年设施中文名称 青少年设施英文名称 楼层 营业时间 简介 世界幼儿园 It's A Small World Nursery 5层 早9点至晚11点 一个以小小世界为主题，面向三个月至三岁儿童的儿童乐园。 迪士尼海洋俱乐部 Disney's Oceaneer Club 5层 早9点至午夜 一个面向三至十二岁的儿童的迪士尼主题俱乐部。 迪士尼海洋实验室 Disney's Oceaneer Lab 5层 早9点至午夜 一个面向三至十二岁的儿童的实验室主题俱乐部。 “边缘”俱乐部 Edge 13层 时间不定 一个面向十一至十四岁的青少年主题俱乐部。 “震波”俱乐部 Vibe 5层 上午11点至凌晨2点 一个面向十四至十七岁的青少年主题俱乐部。 欢乐家庭酒廊 D Lounge 4层 时间不定 一个面向家庭所有成员的聚会场所。 游戏室 Arr-cade 11层 早8点至午夜 一个专为家庭及儿童的设计的游戏厅。
